Arquivo da tag: educação

Tenaris celebra hoje o “Dia da Educação Roberto Rocca”

Publicado em por
Responder

Tenaris celebra hoje o “Dia da Educação Roberto Rocca” e entregará 200 bolsas para estudantes de Pinda

Empresa dedicará, a partir deste ano, a data de 10 de junho ao Dia da Educação em homenagem ao centenário do nascimento de Roberto Rocca, cofundador do Grupo Techint.

O dia 10 de junho, a partir de hoje, se tornará um marco para a Tenaris e todo o grupo Techint: a celebração do “Dia da Educação Roberto Rocca”, que tem como objetivo fomentar a reflexão e a conscientização quanto ao contexto educativo em todo mundo, impulsionando também a criação de práticas inovadoras e o desenho de novos cenários pedagógicos. Esta data busca destacar a relevância da educação para o crescimento das comunidades, abrindo o diálogo e discussões através de eventos que serão realizados nas cidades de Pindamonhangaba e Rio de Janeiro (Brasil), Campana (Argentina), Pesquería e Veracruz (México).

Na Tenaris, em Pindamonhangaba, o evento acontecerá no dia 23 de junho, data em que a empresa também lançará a nova identidade do conhecido programa Prêmio por Excelência no Estudo, que agora se chamará Bolsas Roberto Rocca, honrando a visão de excelência herdada pelo cofundador e ex-presidente do Grupo Techint. Serão premiados neste dia 200 estudantes do ensino médio de 29 escolas das redes, estadual e particular de Pindamonhangaba, com exceção do EJA, além das escolas técnicas, pelo ano letivo 2021.

O programa, agora conhecido como Bolsas Roberto Rocca, é uma iniciativa voluntária da Tenaris, que teve início em 2007 e, ao longo desses 16 anos, já entregou 3.091 prêmios.

“Roberto Rocca era apaixonado pela educação”, lembra Erika Bienek, Diretora de Relações com a Comunidade do Grupo Techint. “Ao longo de sua vida, ele sempre procurou fazer coexistir dois ideais: a criação de um sistema industrial de ponta que promova a educação e capacitação constante junto a uma interação transparente com seus funcionários, investidores e as comunidades em que atua, além de uma estratégia de responsabilidade social que prioriza a educação como um canal de progresso individual e social. Esses dois eixos orientaram Roberto Rocca em cada projeto empresarial que realizou e é essa visão que herdamos para continuar implementando programas de apoio às nossas comunidades”, destaca Bienek.

Sobre Roberto Rocca

Roberto Rocca (1922-2003) se graduou em Engenharia Mecânica em 1945 e concluiu seu doutorado em Metalurgia em 1950 nos Estados Unidos. Foi reconhecido não somente por sua idoneidade profissional, mas também por sua ampla cultura geral e seu humanismo. Cofundador do Grupo Techint, o qual fundou ao lado de seu pai, Agostino Rocca, dedicou mais de 50 anos ao desenvolvimento da presença mundial que o grupo tem na atualidade.

Tenaris tem presença forte na comunidade

A Tenaris é reconhecida mundialmente por atuar na educação em todas as comunidades em que está presente. Em 2021, a Tenaris no Brasil investiu mais de R$ 2 milhões em iniciativas educacionais junto à comunidade de Pindamonhangaba, sendo elas, o Aula Extra, que envolve crianças do 1º ao 5º ano, o Gen Técnico, voltados aos estudantes do ensino médio e ensino médio técnico, o Programa Educacional Roberto Rocca, focado em estudantes universitários de engenharia e o Bolsas Roberto Rocca, focado em estudantes de ensino médio.

Fonte: Communicare Assessoria

Buser dá início à primeira turma de programa universitário de tecnologia em São José dos Campos

Publicado em por
Responder

Buser Tech vai formar 39 talentos na área de TI, reforçando um dos setores que mais cresce e carece de mão-de-obra especializada

Com um auditório cheio de jovens estudantes de todo o Brasil e que agora vão morar, estudar e trabalhar em São José dos Campos, a startup de mobilidade Buser realizou nesta segunda-feira (4) a cerimônia de abertura do Buser Tech, novo programa universitário que irá formar profissionais de TI de alto desempenho. O boas-vindas aconteceu no Parque Tecnológico e contou com os 39 alunos escolhidos para o programa, entre eles a Clara Santos, de 27 anos, que veio da Paraíba e trocou a carreira de advogada pela área de tecnologia.

“Eu me mudei para São Paulo há alguns anos para trabalhar com o Direito, que é a profissão em que me formei. Porém, eu percebi que queria outra vida, algo em que eu pudesse trabalhar de qualquer lugar e que pudesse exercer de forma remota, se quisesse. Como o meu pai é engenheiro e programador, quando pensei em uma transição de carreira, eu soube que era esse o meu caminho.”

Voltado para jovens talentos que queiram se profissionalizar na área de TI, esta é a primeira edição do Buser Tech, que recebeu mais de 5 mil inscrições de estudantes de todo o Brasil. Do total de selecionados para o programa, 60% cursaram o Ensino Médio em escolas públicas e 40% são mulheres.

“A Buser está mudando a mobilidade no Brasil e agora vai mudar também a educação. Eu tenho certeza de que, após os quatro anos do programa, nós vamos ter os melhores profissionais do mercado de tecnologia porque eles já vão sair na frente, já que vão aprender enquanto trabalham na área. Essa ideia de unir teoria e prática já com oferta de emprego fez jovens que já tinham passado em faculdades renomadas desistirem desses cursos para fazer parte do Buser Tech”, explica o CEO da Buser, Marcelo Abritta. “Antes nós tínhamos 120 profissionais trabalhando na área de tecnologia na Buser. A partir de hoje nós temos 160”, acrescenta.

Estudo e Trabalho

O estágio, para os 39 novos contratados da Buser, já começa nesta semana e será remunerado, com salário mensal de R$ 3 mil. Além do salário, os estudantes recebem benefícios como plano de saúde, vale-refeição e um adicional pela prática de esportes que pode chegar a 10% da remuneração.

Com o programa, os jovens farão parte do dia a dia da equipe de tecnologia da Buser com um estágio de seis horas diárias em que devem assumir desafios individuais e em equipe dentro da empresa. Além da experiência profissional, os participantes também deverão escolher um dos oito cursos acadêmicos oferecidos pela Faculdade Descomplica, que é a maior plataforma de ensino online do Brasil com certificação aprovada pelo MEC com foco em cursos de tecnologia.

“Nós acreditamos que uma pessoa que passa o dia todo estudando, muitas vezes, não tem tempo de fazer um estágio. Então, como ela vai entrar no mercado de trabalho? Isso separa o que a gente aprende da realidade, como se a vida acadêmica e o mercado de trabalho não andassem juntos. E essa parceria vai trazer o conhecimento de ensino superior já aplicado no mercado e, por isso, esses profissionais vão se formar muito mais preparados para o mercado que mais cresce no momento, o da tecnologia”, ressalta Francisco Borges, vice-presidente da Faculdade Descomplica.

O programa terá a duração de quatro anos e, segundo a Buser, a ideia é que novas turmas sejam formadas no futuro.

Sobre a Buser

A Buser nasceu com a missão de promover serviços de transporte melhores e a preços mais acessíveis. Nos três primeiros anos de atividade, a empresa promoveu o fretamento colaborativo com uma plataforma para conectar viajantes a empresas de ônibus no qual os passageiros dividem a conta final do fretamento. Nos últimos meses, a startup evoluiu, passando a ser uma plataforma de mobilidade coletiva multisserviços, atuando também como marketplace de passagens, em parceria com grandes companhias, e agora com o Buser Encomendas. Já são quase 7 milhões de pessoas na plataforma digital. A empresa conta com mais de 350 parceiros (entre fretadores e viações maiores), utilizando mais de 1.200 ônibus. Para mais informações, acesse: www.buser.com.br

Fonte: CABANA – Suzane Rodrigues

Formação dos consumidores do futuro é tema de debate na ESPM

Publicado em por
Responder

Evento debaterá sustentabilidade, educação e o cenário pós-pandemia

O Centro ESPM de Desenvolvimento Socioambiental (CEDS) promove nesta quinta-feira (13) o evento Jovens Hoje, Consumidores Amanhã. O encontro virtual terá a participação de Maíra Bosi e JP Amaral, do Instituto Alana, e de Tatiana Amendola, da ESPM, com mediação de Marcus Nakagawa, coordenador do CEDS/ESPM. O evento integra a série Diálogos CEDS. “A sustentabilidade deve ser central no desenvolvimento e na socialização das crianças. Ao lado da educação financeira e digital, ela é fundamental para formar consumidores mais responsáveis no futuro e precisa fazer parte da formação escolar e familiar”, afirma Marcus Nakagawa, coordenador do CEDS/ESPM.

Para Maíra Bosi, coordenadora de comunicação do programa Criança e Consumo do Instituto Alana, garantir que a infância esteja livre de pressões consumistas também é um ponto central na formação saudável dos consumidores do futuro. “A criança vivencia um estágio peculiar e fundamental de desenvolvimento e ainda não tem formação cognitiva e emocional para lidar com estímulos persuasivos. A publicidade dirigida a crianças se aproveita de sua falta de experiência e vulnerabilidade para estimular práticas e valores consumistas. Se queremos formar consumidores responsáveis na idade adulta, não podemos aceitar que crianças cresçam acreditando que ter vale mais do que ser”, afirma.

O tema do consumo infantil foi objeto de uma cartilha produzida pelo Conselho Federal de Psicologia. O documento aponta que a publicidade infantil no Brasil causa problemas em dois eixos. Primeiro, incentiva a aquisição de bens de consumo sem utilidade ou até inapropriados para as crianças. Em segundo lugar, é um instrumento de reforço da desigualdade social no país, uma vez que crianças de classes sociais diferentes têm acessos desiguais a bens de consumo.

Tatiana Amendola, professora de Comportamento do Consumo e Shopology da ESPM São Paulo, sustenta que o cenário atual – combinando pressão social por mais sustentabilidade e pandemia – também deve influenciar significativamente a formação dos consumidores do amanhã. “A tendência para o futuro é que o conceito de sustentabilidade no consumo seja integrado em três esferas: o meio ambiente; o outro, em seu sentido social; e o eu. Todas essas três esferas serão influenciadas por essa lembrança da pandemia, que acompanhará os consumidores do futuro, que hoje ainda são crianças”, afirma a especialista da ESPM.

Serviço

Diálogos CEDS | Jovens Hoje, Consumidores Amanhã

Quando | 13 de maio (quinta-feira)

Horário | 14h às 16h

Link | https://espm.zoom.us/j/97883861856 (ID 978 8386 1856)

Fonte: NovaPR – Jonatas Torresan

Quero Educação está buscando Analista de CRM

Publicado em por
Responder

Vaga para Analista de CRM Júnior

A Quero Educação está buscando um Analista de CRM apaixonado por levar educação aos pontos mais distantes do Brasil, trabalhando com coletores de leads, disparos de e-mail, banners, pop ups, SMS e uma série de outras ferramentas.

Se você é empolgado com Performance, Tecnologia e Educação esta vaga é sua!

Responsabilidades
Compreender em profundidade nosso funil de marketing, assim como os fluxos de conversão dos usuários;
Realizar disparos periódicos de e-mail, incluindo extração da base de usuários, set up da comunicação e monitoramento do resultado final;
Configurar as réguas automatizadas;
Higienizar a base de dados;
Configurar novos coletores.

Requisitos
Perfil analítico e data driven;
Conhecimentos avançados em CRM e/ou SQL;
Focado em atingimento de metas;
Brilho nos olhos, energia e motivação por metas desafiadoras;
Apaixonado pelo propósito da Quero de levar educação a mais pessoas.

Diferenciais
Experiência em startup;
Experiência como Analista de CRM e/ou Analista de Business Intelligence.

Candidate-se por aqui